口語(yǔ)：說(shuō)一種語(yǔ)言，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。每日英語(yǔ)課程通過(guò)讓孩子參與各種有趣的口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的使用，例如，聆聽(tīng)一些詩(shī)歌、歌曲或故事，然后一起分享。當(dāng)討論該如何解決一些基本問(wèn)題時(shí)，年齡稍大的孩子可以參與其中，并且從中學(xué)會(huì)對(duì)話的語(yǔ)法和溝通技巧。
寫作：寫作能夠反映口語(yǔ)的發(fā)展水平，很多孩子在學(xué)會(huì)閱讀之前就可以寫作了。孩子的寫作開(kāi)始于他們?cè)诼?tīng)到一些故事后的寫寫畫畫。當(dāng)他們不斷地畫、涂鴉，到漸漸地寫出類似字母的形狀時(shí)，他們的寫作技巧也在不斷地得到發(fā)展和提高。
閱讀：閱讀能讓兒童感覺(jué)到自己沉浸在浩瀚的文學(xué)海洋里，這樣的氛圍有益于他們發(fā)現(xiàn)文字的功能和美妙。年齡稍大的孩子將學(xué)會(huì)組合或拆分不同的音節(jié)和音素，逐漸地理解文字可以代替聲音，進(jìn)而學(xué)會(huì)部分基礎(chǔ)發(fā)音，最終學(xué)會(huì)閱讀完整的英文單詞、短語(yǔ)，到簡(jiǎn)單的句子。
